उच्च शिक्षा, अनुसंधान एवं नवाचार

Authors

  • डॉ0 अरविंन्द कुमार शुक्ल

Abstract

यह शोध पत्र भारत और वैश्विक परिप्रेक्ष्य में उच्च शिक्षा, अनुसंधान एवं नवाचार की बदलती प्रवृत्तियों का विश्लेषण करता है। इसमें उच्च शिक्षा संस्थानों की भूमिका, सरकार की नीतियाँ, निजी क्षेत्र की भागीदारी, तकनीकी प्रगति, नवाचार संस्कृति का विकास, अनुसंधान को बढ़ावा देने वाली संरचनाओं, फंडिंग मॉडल्स, और नवाचार के सामाजिक-आर्थिक प्रभावों की विवेचना की गई है। साथ ही, भारत में राष्ट्रीय शिक्षा नीति (छम्च् 2020), स्टार्टअप इंडिया, आत्मनिर्भर भारत, और डिजिटल इंडिया जैसे कार्यक्रमों के प्रभाव की समीक्षा की गई है। यह शोध शिक्षा, उद्योग और सरकार के बीच सहयोग के महत्व को रेखांकित करता है और यह निष्कर्ष निकालता है कि सतत आर्थिक व सामाजिक विकास के लिए उच्च गुणवत्ता की शिक्षा, सुदृढ़ अनुसंधान प्रणाली और नवाचार आधारित दृष्टिकोण अत्यंत आवश्यक हैं।
मुख्य शब्द- उच्च शिक्षा, अनुसंधान, नवाचार, राष्ट्रीय शिक्षा नीति, स्टार्टअप, डिजिटल इंडिया, ज्ञान-आधारित अर्थव्यवस्था, नीति निर्माण, उद्यमिता, शैक्षिक गुणवत्ता, तकनीकी उन्नयन

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Published

30-04-2025

How to Cite

1.
डॉ0 अरविंन्द कुमार शुक्ल. उच्च शिक्षा, अनुसंधान एवं नवाचार. IJARMS [Internet]. 2025 Apr. 30 [cited 2025 Jul. 4];8:67-79. Available from: https://journal.ijarms.org/index.php/ijarms/article/view/719